1. 阅读文段完成练习。

    ①三月的桃花水，是春天的竖琴。

    ②那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

    ③三月的桃花水，是春天的明镜。

    ④它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们摔起了水，像抖落一片片花瓣……

    ⑤啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

1. （1） 第①②自然段写三月桃花水的声音，写出了它的特点，其中第①自然段把        三月桃花水比作。第③④自然段写三月桃花水的形态，写出了它的  特点，其中第③自然段把三月桃花水比作。
3. （2） 读第④自然段，想一想：三月的桃花水还会看见什么？仿照第④自然段中的画线句写一句  话。

5. （3） 朗读文段时，要读出作者对的之情。
7. （4） 写一两句你积累的关于春天的诗句，并说说你从诗句中感受到作者怎样的情感。