1. (2021·解放模拟) 某“综合实践”小组在学习了“利用三角函数测高”这节后，开展了测量底部可以到达的物体的高度的实践活动，并撰写如下活动报告（不完整）：

数学活动报告

活动小组：清北组

活动地点：学校操场

活动时间：2020年12月22日

活动记录：小航

活动课题	测量旗杆的高度
活动工具	测倾器和皮尺
测量示意图			说明：线段MN表示旗杆，测点A到旗杆底部N的水平距离AN可以直接测得，点C在MN上.
测量数据	测量项目	第一次	第二次	平均值
	仰角∠MBC	21°	23°	a
	水平距离AN	25.4m	25.6m	b
	侧倾器的高度AB	1.5m	1.5m	c
计算过程
测量结果
……

1. （1） 填空：a＝，b＝，c＝；
3. （2） 活动报告中设置“平均值”栏的主要目的是；
5. （3） 根据以上信息，请补全报告中的计算过程和测量结果.（精确到0.1m.参考数据：sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40）