1. (2021七下·蚌埠月考) 文物是历史文化遗存，是历史的实物见证。为了更真实生动地感受唐朝历史，某校七年级学生开展“让文物说话，让历史活起来”的探究活动，请你一起来参加。

【文物展盛世繁荣】

1. （1） 图一中耕地的农民可能使用的耕地工具是什么？请再举出一例唐朝发明的农业生产工具。图二中的精美工艺品属于唐朝陶瓷器的哪一种类？
3. （2）

   【文物话民族交融】

   

   图三的画卷反映了唐蕃和亲这一历史事件，其作者是谁？写出和这一事件相关的两个重要历史人物。唐蕃和亲有何重要意义？
5. （3）

   【文物绘社会风气】

   

   图四体现了唐朝怎样的社会风气？唐朝出现这样的社会风气最主要的原因是什么？
7. （4）

   【文物写中外交往】

   

   图五塑像中的人物是谁？他的主要贡献是什么？图六中书的作者是谁？结合这两位人物的事迹谈一谈唐朝对外交往有何特点？
9. （5） 通过上述对唐朝历史文物的探究及所学知识，你认为唐朝是怎样的一个朝代？