1. (2021三下·项城月考) 阅读

燕子

一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人 ， 却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天…..

我在窗口等着，等待这表天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着舂风的嫩叶，在枝头上(看望 眺望)。

燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一个白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛它们在这新地方发现了工厂，找到了工作，在向我(报道 报告)它们的快乐。

接着，它们又出去了。不知道从什么地方衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。”

吃完了，它们在窗外唱了之会儿歌，又到它们的工厂去了。这中间它们也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……

燕子，燕子，我知道你是在劳动中，①____________________！也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，②_____________________。甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，③____________________！啊，你是春天的使者，劳动的使者！

1. （1） 选出文中括号里使用恰当的词语。
3. （2） 下面三句话都是出自短文的第六自然段，请你将其填回原文中。(填序号)

   A.才变得如此艳丽的  B.才变得如此矫捷的  C.才使你的黑色羽毛变得如此闪亮的

5. （3） 第一自然段中加点的“小客人"指的是，，从这一称呼可体会到作者之情。
7. （4） 文中画线的这句话运用了的修辞手法，读到这句话时，我们能体会到此刻小燕子的心情。
9. （5） 短文是从哪两个方面描述燕子的“忙碌”的？
11. （6） 读完全文，请说说作者为什么把燕子称为“春天的使者”"劳动的使者”。