当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2021·山西模拟) 阅读下列材料,并完成相应的任务.

    尺规作图起源于古希腊的数学课题,指的是只用没有刻度的直尺和圆规作图,并且只允许使用有限次,来解决不同的平面几何作图问题.在初中阶段,我们学习过五种基本尺规作图,并且运用基本尺规作图方法,结合图形性质可以作出更多的数学图形.

    如图1,在△ABC中,ABAC . 小明用尺规作底边BC的垂直平分线的过程如下:

    ①以点A为圆心,小于AB长为半径作弧,分别交ABAC于点DE

    ②分别以点DE为圆心,大于 DE的长为半径作弧,两弧交于点P

    ③作射线AP , 则APBC

    1. (1) 根据小明的作图方法在图1中作出图形,他得出“APBC”的依据是
    2. (2) 如图2,已知在四边形ABCD中,ABAD , ∠ABC=∠ADC , 求作对角线BD的垂直平分线,小亮只用直尺作直线AC , 就得到对角线BD的垂直平分线.请你帮小亮说明理由.
    3. (3) 如图3,已知在四边形ABCD中,ADBC , ∠B=∠C . 请你只用直尺作出BC边的垂直平分线.(不写作法,保留作图痕迹)

微信扫码预览、分享更方便