1. (2021七下·高州月考) 阅读材料，回答问题

 情景一 周二上午第一节课,小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚,早晨起床起得迟了,偏偏路上又遇到堵车,结果上课迟到受到老师的批评;同时也耽误了值日,受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。

情景二 下课铃响了,小强想到教室外放松一下,摆脱不良情绪,于是,就快步向门口走

去,突然脚下一个趔趄,差点跌个嘴啃泥。小强感觉很没面子,偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。小强非常生气,回头一看,班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢……

情景三 下午第二节课进行的 1000 米长跑测试结束了,一向要强的小林同学没及格,心

里很难过,晚饭也不去吃了。而小强则兴奋地对小林说:“我妈妈说过,只要我通过了,就请我吃大餐……”

1. （1） 请你帮小强想出两种调节情绪的方法。
3. （2） 请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。
5. （3） 小林和小强的情绪表达合适吗?为什么?