①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同
③我们有的长得快，有的长得慢，这些都是正常的
④我们要正视身体的变化，悦纳生理变化
①在老师讲解题目出现错误的时候，嘉怡也不会告诉老师
②小宇总是否定别人的观点，认为只有自己的观点才是正确的
③可欣通过查阅资料证实了教科书上的一个错误
④在不同意他人观点的时候，雨轩会提出自己的想法
①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光
②失去我你不等于失去一切，请原谅我的沉默不语
③请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处
④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人
①在异性面前有自我表现的欲望
②做事追求标新立异，非主流
③渴望得到异性的肯定和接受
④更加在意自己的外在形象
①知廉耻，懂荣辱 ②树立底线意识
③不做违反道德的事情 ④违反法律的事情坚决不做
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处
③端正自己的行为 ④保持健康的心理
①是青春期的情绪特点，是不正常的
②表明青春期的情绪也包括烦恼和担忧
③启示我们要学习积极面对负面情绪
④告诉我们有了烦恼要及时向家长和老师发泄
小陈最近烦恼极了,这已经是第四次被请家长了,爸爸生气地打了他。为什么呢?因为小陈感觉自己这段时间像吃错了药,在学校老是折腾,上课不专心、东张西望;老师讲课时接话茬儿;受到老师和家长的批评就想离开家,离开学校;想与老师平等交流、与同学友好相处,得到老师和同学们的理解,却又不愿意主动接近他们;同学们一句话说不对,就想和他们吵架……
材料一 曾任阿里巴巴集团董事局主席的马云,被人称为“狂人马云”。马云的自信心指数是一个优秀商业领袖所需的最佳水平——充满自信但绝不至于自负。一次公开演讲中,他的一位好友调侃说:“比大学毕业的学校马云不如我,比长相马云不如我,但马云的自信超过了我。如果有马云的那份自信,现在的阿里巴巴就应该是我的了。”
材料二 人不怕犯错误,犯了错误,如果能带着教育和反思爬起来,错误就会成为课堂。
我想:每个少年都渴望成功,但成功必须从自信开始,可能正是从家人或老师的一次不经意的鼓励开始!
——莫言
情景一 周二上午第一节课,小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚,早晨起床起得迟了,偏偏路上又遇到堵车,结果上课迟到受到老师的批评;同时也耽误了值日,受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。
情景二 下课铃响了,小强想到教室外放松一下,摆脱不良情绪,于是,就快步向门口走
去,突然脚下一个趔趄,差点跌个嘴啃泥。小强感觉很没面子,偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。小强非常生气,回头一看,班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢……
情景三 下午第二节课进行的 1000 米长跑测试结束了,一向要强的小林同学没及格,心
里很难过,晚饭也不去吃了。而小强则兴奋地对小林说:“我妈妈说过,只要我通过了,就请我吃大餐……”
