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  • 1. (2020八下·鄞州期末) 阅读

        [甲]庄子与惠子游于濠梁之上

    庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

    [乙]《逍遥游·北冥有鱼》

    北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

    [丙]《逍遥游》(结尾部分)

    若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者彼且恶乎待哉?故曰:至人无已,神人无功,圣人无名。

    注释:①正:自然本性。②六气:指阴、阳、风、雨、晦、明。③辩:同“变”,变化。④恶:何,什么

    1. (1) 用“/”给文中画横线的句子断句,限断3处。

      若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者彼且恶乎待哉?

    2. (2) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

    3. (3) 读甲文,结合内容并参考“知识卡片”,品析下列句子中加点的“也”、“矣”两个语气词的妙处。

      ①庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”

      ②惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”

      知识卡片:

      也:①表示判断或肯定语气;②表示疑问语气;③用在句中,表示停顿;④有舒缓语气的作 用。

      矣:①表示肯定的语气;②表示疑问的语气;③表示命令的语气;④表示感叹的语气;⑤表示完成的语气。

    4. (4) 乙文选自《逍遥游》开头部分,而丙文选自《逍遥游》结尾部分,试前后比对,推测庄子借助大鹏鸟的形象,要告诉我们什么道理?

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