1. (2020七下·临海期末) 青春校园是一个永远聊不完的话题。阅读初中生小林的故事，回答问题。

[情境一] 课堂上，小林不但能认真听老师所讲，而且当自己有不同意见时，常在课后与老师单独交流。

[情境二] 小林代表班级参加学校的朗诵比赛，一向要强的他只拿了二等奖，心里很难过，晚饭也吃不下。

[情境三] 面对烦恼，小林想在放学后去网吧玩会游戏，偷偷放松一下，但被同桌提醒并阻止。

[情境四] 身为班干部的小林积极协助老师管理班级，在班级各项活动中勇挑重担，在期末评选中，他高票当选为“优秀学生干部”。

1. （1） 情境一中小林的做法体现了哪一思维特点？有何表现？
3. （2） 情境二中的小林该如何走出“难过”？
5. （3） 假如你是小林同桌，你该如何劝阻？
7. （4） 结合情境四，说说勇挑重担对小林的成长有何重要意义。