古代的著作,写成于前代一定的历史时期,有着当时特有的历史背景,作者周于特殊性格与特殊环境。品评其优劣。必须有一个细致的研读、挖掘、理解过程。
通过学习文言文来掌握文言这个语言工具,又通过掌握文言来阅读文言文,二者是 的。学习文言也是我们深入学习汉语的需要,是学习汉语的一部分。古代汉语、近代汉语、现代汉语是 的,它们之间有很多共同的成分。
文言与白话的这种 的联系, 决定了没有古代汉语的知识,就无法深入理解现代汉语。有没有文言知识,还直接影响到解释现代汉语的准确程度。白话和文言是相通的,又是有区别的。因为是相通的,不懂历史语言必然影响学习现代语言的深度;因为是有区别的,二者的学习不能互相替代。文言与白话有传承关系,白话中当然有文言成分,但文言与白话是汉语不同阶段的语言,学了现代汉语并不就自然而然地懂了文言。( ),在基础教育阶段学习文言,不但非常必要,而且 。在这个问题上,是不能有任何偏颇的。
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(1)
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A . 相辅相成 一脉相承 盘根错节 迫在眉睫
B . 相得益彰 一脉相通 盘根错节 刻不容缓
C . 相辅相成 一脉相承 千丝万缕 刻不容缓
D . 相得益彰 一脉相通 千丝万缕 迫在眉睫
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(2)
文中画线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A . 作者囿于特殊性格与特殊环境,品评其优劣,必须有一个细致的挖掘、研读、理解过程。
B . 囿于作者的特殊性格与特殊环境,品评其优劣,必须有一个细致的研读、挖掘、理解过程。
C . 作者囿于特殊性格与特殊环境,品评其优劣,必须细致地进行一个研读、挖掘、理解的过程。
D . 囿于作者的特殊性格与特殊环境,品评其优劣,必须有一个细致的挖掘、研读、理解。
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(3)
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A . 何况现代汉语学习可以得到文言的帮助,也还有自身独立的认识社会的价值
B . 文言学习有益于现代汉语,现代汉语可以实现自身独立的认识社会的价值
C . 何况文言除了对现代汉语学习有帮助外,也还有自身独立的认识社会的价值
D . 现代汉语学习可以借助文言,可以实现文言独立的认识社会的价值
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