1. (2021三下·淮安期中) 课外阅读。

①每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。

②戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。

③生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。

④“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。

⑤“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。

⑥□可是我□我走路是横着爬的□别人会不会笑话我□□小螃蟹说出了他的担忧□

⑦“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路___________（AABB式），鸭子走路___________（AABB式），花猫走路___________（ABB式），我走路___________（ABB式）……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”

⑧小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。

⑨“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！

⑩河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！

1. （1） 文中第⑥自然段缺少标点符号，填入文中标点符号最合适的一项是（    ）

   A . “……， 。” 。 B . “……， ？”。 C . “， ， 。” 。 D . “， ， ？” 。
3. （2） 联系上下文想一想，和“遛弯”的意思最接近的词语是（    ）

   A . 瞎逛 B . 拐弯 C . 散步 D . 跑步
5. （3） 动物们走路有怎样的特点？根据提示填在短文中的横线最合适的一组词语是（    ）

   A . 摇摇晃晃 蹦蹦跳跳 啪啪啪 慢悠悠 B . 蹦蹦跳跳 摇摇摆摆 静悄悄 慢腾腾 C . 一蹦一跳 一摇一摆 慢腾腾 静悄悄 D . 蹦蹦跳跳 摇摇摆摆 晃悠悠 慢腾腾
7. （4） 文中没有提到的一组动物是（    ）

   A . 山羊鸭子 B . 螃蟹乌龟 C . 花猫兔子 D . 大象 熊猫
9. （5） 对短文最后一段理解正确的是（    ）

   A . 把小螃蟹的脚印比作了小音符，突出了小螃蟹走路很好看。 B . 把小螃蟹的脚印比作了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快。 C . 把小螃蟹比作小音符，突出了小螃蟹心情很愉快。 D . 把小音符比作小螃蟹，突出了小螃蟹的歌声很美妙。
11. （6） 如果给短文加个题目，最恰当的一项是（    ）

    A . 小螃蟹去遛弯 B . 小动物来遛弯 C . 亮出你自己 D . 小乌龟和小螃蟹
13. （7） 结合课文内容，说一说为什么没有人在乎小螃蟹是竖着走还是横着爬？
15. （8） 你也和文中的这些小动物们一样敢于“亮出你自己”吗？结合生活中的事例，说说你的想法。