1. (2021·长沙) 为加深对酸的主要性质的认识，通过实验解释生活中的一些现象。在学完酸的化学性质后，老师组织同学们完成了以下实验活动。

（实验内容与分析）

实验一：按图所示完成实验。

实验二：往生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸。

实验三：往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸。

实验四：往5.3gNa₂CO₃粉末中加入足量的稀盐酸。

1. （1） 实验一中，观察到石蕊溶液变色。
3. （2） 实验二中，观察到溶液由无色变成黄色，一段时间后有气泡产生，请解释出现这两个现象的原因。
5. （3） 实验三中，观察到溶液由红色变成无色，由此现象分析，反应后所得溶液中，溶质成分的可能组合有(不考虑酚酞)(用化学式表示)。
7. （4） 请计算，实验四中理论上可以生成二氧化碳的质量为g。

   (可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Na-23  Cl-35.5)

9. （5） （应用与拓展）

   结合以上实验内容，请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜，得到纯净的铜。

11. （6） 小明在征得老师的同意后，继续进行了如下图所示实验。

    

    由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质。