1. (2021七下·太原期末) 阅读下列材料，解决相应问题：

“友好数对”

已知两个两位数，将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后，得到两个与原两个两位数均不同的新数，若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等，则称这样的两个两位数为“友好数对”。例如：43×68=34×86=2924，所以43和68与34和86都是“友好数对”。

1. （1） 36和84“友好数对”． (填“是”或“不是”)
3. （2） 为探究“友好数对”的本质，可设“友好数对”中一个数的十位数字为a，个位数字为b，且a≠b；另一个数的十位数字为c，个位数字为d，且c≠d，则a，b，c，d之间存在一个等量关系，其探究和说理过程如下，请你将其补充完整。

   解：根据题意，“好友数对”中的两个数分别表示为10a+b和10c+d ，将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后两个数依次表示为和

   因为它们是友好数对，

   所以(10a+b)(10c+d)=

   即a，b，c，d的等量关系为：

5. （3） 请从下面A，B两题中任选一题作答，我选择 题。

   A．请再写出一对“友好数对”，与本题已给的“友好数对”不同。

   B．若有一个两位数，十位数字为x+2，个位数字为x，另一个两位数，十位数字为x+2，个位数字为x+8。且这两个数为“友好数对”，直接写出这两个两位数。