当前位置: 高中生物学 / 综合题
  • 1. 为加强生态文明建设,保护好湿地生态系统,科研人员对某湿地生态系统能量流动进行调查,调查结果如下表所示(单位:×103kJ)。回答下列问题:

    植物

    植食性动物

    肉食性动物

    同化量(103kJ)

    465

    X

    Y

    呼吸消耗量(103kJ)

    96

    22.8

    3.8

    未被利用(103kJ)

    290

    33.5

    2.6

    分解者分解(103kJ)

    14

    2.2

    微量

    1. (1) 该湿地生态系统食物网中的所有生物(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是
    2. (2) 调查该生态系统中野鸭的种群密度,常用的方法是。将不同季节的调查结果转换成坐标曲线,这种曲线模型可以直观地反映出种群数量的
    3. (3) 该生态系统中第二营养级又叫。由上表数据可知,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是
    4. (4) 该湿地生态系统中的野生鲻鱼蛋白质含量丰富且味道鲜美,具有很高的经济价值。欲在该湿地生态系统中某区域进行人工养殖,还需定期投放饵料。此时,流经该生态系统的总能量是指
    5. (5) 该湿地生态系统经过多年科学有序的综合治理,已成为该地区湿地文化和生态文明建设一颗璀璨明珠。河面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的信息,该信息在生态系统中的作用是

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