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  • 1. (2021·合阳模拟) 某化学课堂进行“酸碱中和反应”实验时,发现了一系列问题。现将学生分成若干小组进行探究实验,以下是教学片段,请你参与其中。

    1. (1) (知识积累)①稀盐酸和NaOH溶液反应无明显现象;

      ②BaCl2溶液呈中性;

      ③向稀盐酸中逐滴加入过量NaOH溶液,所得溶液的pH变化曲线合理的是(填字母)。

    2. (2) (演示实验)甲组同学将一定量稀盐酸逐滴加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,实验过程中却看到有气泡产生。他们怀疑是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品。

      (提出问题)为什么会产生气体?

      (分析回题)可能是氢氧化钠溶液已变质,变质的原因是(用化学方程式表示)。

    3. (3) (猜想假设)针对疑问和分析,大家对NaOH溶液中的成分纷纷提出猜想。

      猜想1:溶液中有NaOH和Na2CO3

      猜想2:溶液中只有Na2CO3

      (实验探究)为了验证猜想,同学们进行如下实验探究:

      实验方案

      Ⅰ、测溶液pH

      Ⅱ、滴加足量BaCl2溶液;取反应后的上层清液滴加无色酚酞溶液

      实验操作

      实验现象

      试纸变色,对比比色卡,pH>7

      产生白色沉淀

      实验结论

      溶液中有NaOH

      溶液中有

      溶液中有NaOH

      (得出结论)通过探究,同学们一致确定猜想1是正确的。

    4. (4) (评价反思)老师对本组同学能用两种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出上述实验方案中有一个是错误的,请你帮同学们找出错误的方案并说明原因
    5. (5) (反思拓展)通过探究可知氢氧化钠必须密封保存。为了防止药品与空气中的某些成分反应而变质,实验室中必须密封保存的药品还有很多,试举一例(填药品名称)。

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