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初中物理
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1.
(2021八下·南京期末)
在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。
(1) 实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做
运动,根据
知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计对木块拉力大小,数值上等于其示数;
(2) 如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择
两图进行实验,比较两图可得出的结论是
;下列现象中利用了该结论的是
(选填字母)
A.把书包带做得宽些|||| B.体操运动员在手上涂镁粉
C.刹车时用力捏自行车的手刹|| D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3) 某同学猜想:“滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关”。因此,设计实验验证:将甲图中木块切去一半,如图丁所示,重复图甲所示的实验操作,实验结果如图甲 、丁所示。于是该同学认为,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,且滑动摩擦力大小与接触面积的大小成正比。分析与研究发现,这个实验过程中存在错误做法,这个错误的做法是
;不添加其他器材和工具就可改正这个错误操作,具体的做法是
。
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