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初中科学
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1. 如图所示,某同学利用1台电压为6伏的学生电源、2只额定电压为6伏的相同规格小灯泡、2根镍铬合金线、开关、若干导线做实验,连接的电路如图所示(镍铬合金线与L
2
串联)。闭合开关后,发现灯L
1
较亮,灯L
2
较暗。两只小灯泡规格相同,且并联在电路中,为什么亮度却不同?该同学为此进行了探究。
(1) 他应用所学知识进行分析:灯泡的亮度不同,说明它们的实际功率
(选填“相同”或“不同"),忽略温度对灯丝电阻的影响,由于它们的灯丝电阻相同,根据公式P=
可知,它们两端的实际电压应该不同。
(2) 为了验证自己的分析,某同学应该用电压表测出
的电压。
(3) 测量结果证实了该同学的想法。通过进一步分析、推断可知,本实验中灯泡亮度不同的原因是
。
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浙教版科学九上第三章 第6节电能(三)