1. (2020七上·安徽期中) 小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：

（ 1 ）提出问题：西红柿的表皮有保护作用吗？

（ 2 ）作出假设： 。

（ 3 ）制定计划：

①取大小（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水洗净。

②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行；

③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；

④过几天后，观察西红柿的变化。

（ 4 ）记录现象：A西红柿，B西红柿。（选择“完好”或“腐烂”）

（ 5 ）得出结论：西红柿表皮有保护作用。