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  • 1. (2021八下·西岗期末) 在探究“二力平衡的条件”实验中,甲组的同学采用如图所示的实验方案:在水平桌面上放一个带有挂钩的木块,两根细绳的一端拴住木块,另一端通过滑轮与钩码相连。请回答下列问题:

    1. (1) 在该实验中,应尽可能让桌面一些。(选填“光滑”或“粗糙”)
    2. (2) 在进行实验时,是通过调整钩码的质量来改变的大小。
    3. (3) 如果要探究“二力平衡时两个力是否在同一条直线上”,应进行怎样的实验操作?
    4. (4) 乙组同学采取了另外一种方案来进行实验:在竖直放置的支架顶部固定两个相同的滑轮,两根细绳的一端拴住一个硬塑料片,另一端通过滑轮与钩码相连,如图所示。与甲组同学的方案比较,请说出乙组同学方案的一条好处和一条不足:好处:;不足:

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