1. (2021八下·定南期末) 小李在“探究物体动能大小与物体速度、质量关系”的实验中，让小球从斜面的不同高度由静止开始滚下，撞击水平木板上的木块，如图所示。

1. （1） 动能的大小是通过来显示。
3. （2） 该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下（选填“到达水平面时“即将碰撞B时”或“碰撞B后”）的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的。
5. （3） 实验中若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，你的措施是。
7. （4） 实验结束后，小李同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在木板上移动的距离，根据此现象、小李得出了动能与速度有关的结论.你认为小李的实验方案是否合理（选填“合理”或“不合理”），理由是小球运动越大，小球的越大。