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  • 1. (2021·门头沟模拟) 在中国共产党成立100周年之际,学校组织初三学生参观了北京大学红楼——中国近代史上最早传播马克思主义的主阵地。参观后,同学们在学校举行了“奋斗百年路 启航新征程”主题展览。请根据要求,完成下列任务。

    1. (1) 下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字,完成小题。

      在故宫博物院的东北方向,有一座用红砖砌筑。红瓦铺顶的近代建筑。与故宫的繁华、景山的热闹相比,位于五四大街29号的这栋红楼显得格外安静。这座建成于1918年的红楼,曾是北京大学的校 , 全称为北京大学红楼。

      北大红楼是新文化运动的重要营垒,五四运动的①策(原/源)地和中国共产党的重要②发(祥/详)地之一,见证了中国历史上许多重大事件,留下了一批知识分子救亡图存、振兴中华的足述。在这座红楼里,千千万万的革命先烈点燃了星星之火:李大钊创建了共产党早期组织;蔡元培大刀阔斧进行教育改革(甲)陈独秀等人创刊了《每周评论》,宣传反封建的文化思想;鲁迅体裁衣,在课堂上培养了新一代中国知识青年(乙)五四运动时期,《新青年》杂志起到重要作用,杂志的作者和编辑们都曾在北大红楼里活动过,浸泡在北京大学自由讨论的氛围中。

      ①这位同学对于文段加点字的读音,以及画线处填入的汉字产生了疑问,请你帮他选出正确的一项。(

      A.“舍”的意思是“房屋”,因此应该读shě。

      B.“原”有“最初的、开始的”等义项,“源”有“水流起头的地方”“事物的根由”等义项,因此词语①应当选择“原”。

      C.词语②是“兴起;发生”的意思,泛指“开始建立基业”,因此应当选择“样”。

      D.“量”是“用尺、容器或其他作为标准的东西宋确定事物的长短、大小、多少或其他性质”,此处应读liáng。

      ②在(甲)(乙) 两处依次填入标点符号,最恰当的一项是(

      A.(甲)逗号  (乙)省略号        B.(甲)分号  (乙)省路号

      C.(甲)逗号  (乙)句号          D.(甲)分号  (乙)句号

    2. (2) 进入展厅,眼前是三个板块的展览内容。下面是这三个板块的标题和讲解词,请阅读并完成小题。

      第一板块  红色火种在这里孕育

      红楼的内部保持着原来的格局,一层东南角便是李大钊工作过的图书馆主任室。①一排书柜紧靠在北面墙角,桌上的吸墨船好似还在晃动,一支毛笔浅浅地搁在笔架上,它的墨迹仿佛还未干透……正是在这张桌前,李大钊潜心研读马克思主义,写下了《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,向国人介绍了马克思主义学说。

      1920年10月,李大钊在此组织成立了北京共产党早期组织,取名“共产党小组”。他每月从个人薪俸中拿出80元作为小组活动经费,有力地推动了马克思主义在北方的传播。②如果说召开中共一大的上海市兴业路76号是中国共产党的产床,那么北大红楼便是她的孕育之腹。

      第二板块  红色理想在这里萌芽

      图书馆主任室的隔壁是登录室,当年负责登记新到报刊的年轻人带着一口浓重的湖南口音,他就是毛泽东。虽然每个月只有8元的薪资,却拥有极为难得的读书看报的机会。

      复原的学生大教室其实并不宽敞,屋子被二三十张颇具年代感的木椅挤满,黑板上是鲁迅先生讲授《中国小说史》时留下的板书。那时,除正式学生外,北大还有大量旁听生,他们住在红楼附近的公寓或旅店里,教室里常常挤满了学生,毛泽东就是其中之一。③就是在这样的环境中,新知识才得以传播,新思想才得以被激发,新青年才得以在互相支撑、互相辩驳中睁开眼睛。

      第三板块    ▲  

      1919年5月4日,以北大师生为先锋,一场声势浩大的五四爱国运动在全国掀起。一则用白话文书写的宣言在游行队伍中迅速传开。“④中国的土地,可以征服,而不可以断送;中国的人民,可以杀戮,而不可以低头!”这则《北京全体学界通告》正是在红楼诞生的。五四前夕,以新潮社为代表的北大学生在这里制作了3000多面旗帜和条幅,起草了《北京全体学界通告》,发出了赤忱的救国呐喊。虽然宣言文字浅白,但唤起了人们心中积累已久的国仇家恨,对掀起市民支持的浪潮,起到极其重要的作用。

      ①请参照前两个板块,为第三板块拟写标题。

      第三板块 

      ②填空:容纳听课人数最多的是红楼的学生大教室,许多著名教授的课程和讲演都是在这里进行的,比如鲁迅的《中国小说史》。鲁迅以其渊博的学识和精辟的分析,深深吸引着听课的学子们:而他的小说集《呐喊》《彷徨》,回忆性散文集(作品名),以深刻的思想和冷峻的笔触,依旧深深吸引着我们。

      ③以上文段中,四处画线句关于修辞手法的说法不正确的一项是(

      A.①运用拟人的修辞手法,形象地表现出李大钊所在的图书馆主任室的陈设状况。

      B.②运用比喻的修辞手法,将上海市兴业路76号比作中因共产党诞生的产床,将北大红楼比作中国共产党的孕育之腹。

      C.③运用排比的修辞手法,突出强调这样的环境带给新知识、新思想、新青年的巨大影响。

      D.④运用对偶的修辞手法,用整齐有力的语言发出最赤忱的救国呐喊。

    3. (3) 展览互动区为文创中学。请你参与两个活动并作答。

      ①活动一:“北京大学红楼”碑刻字样再设计。请仿照示例完成你的选择并说明理由。

      示例:我选A隶书,因为古朴的红楼见证了五四运动,其厚重的历史感与隶书敦厚庄重的特点相符。

      ②活动二:为了向大家传达文化收藏理念,在此展出了北京大学红楼的三件文创产品。请选择任意一种,结合产品内容,用说明的表达方式介绍该文创产品(50字左右)。

    4. (4) 展览参观完毕,出口处有一个“留言簿”。某同学写下这样一段感受。其中画线句子表达欠妥当,请你帮助修改。

      北大红楼不仅是一座教学楼,而且是黑夜航行的灯塔,是新文化的初舞台,是觉醒年代的记忆与见证。②红砖红瓦下,接连产生了不计其数的思想家。③蔡元培、李大钊、胡造等人在此各并己见,思想碰撞,以笔为戎,为中华民族的觉醒而战。④在新思想的发酵下,一场以青年学生为主的爱国运动已展开,随即转战上海,无产阶级正式登上历史的舞台,撕开了黑夜的一角,送来了一缕光明。⑤救亡图存的热情深深地印刻在这赤色的砖瓦中,百年之后,红楼屹立依旧,似乎要对世人娓娓道来那段纷乱年代的记忆与不朽。

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