• 1. (2021高一下·大庆期末) 16世纪，一些教师和教育思想家发表”新教育”的论著。主张教育所要培养的主要不再是僧侣和神职人员，而是政治、文艺、商业等方面的活动家和冒险家、他们力主培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人。这反映出（   ）

  A . 教育摆脱了天主教束缚 B . 启蒙思想推动教育改革 C . 人文主义影响教育理念 D . 宗教改革思想开始传播