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  • 1. (2021高一下·阎良期末) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:1933年4月,罗斯福政府一方面将大批“流浪的孩子”和城市失业青年投入有报酬的 劳动中以养家糊口,另一方面致力于自然资源保护。之后拨款3亿元,雇用了领取救济家庭的青年 25万人,在大约1 500个营地劳动……1935年5月6日,罗斯福以总统行政命令的方式成立了工程 振兴局,该局进行了极为广泛的活动,普遍吸收失业者。从1935年到1941年,工程振兴局主办过 25万个工程项目,不仅为体力劳动者提供了就业机会,而且还为成千上万的失业艺术家和作家提 供了帮助。

    ——摘编自万雪梅《罗斯福新政如何解决失业问题》

    材料二:从19世纪末起,英、德等国先后颁布了针对疾病、工伤事故等的保险法。针对低收入群体以及老人、儿童和妇女,西欧又建立或完善了救济制度。二战后,西欧逐步建立起面向全民的 社会保障网,除退休金、失业和医疗工伤等大保险外,还设立了孕、产妇补贴、幼儿、学童补贴等几十 种项目。欧共体也逐步形成自己的社会政策。1972年,欧共体“社会行动纲领”把解决失业特别是 青年人和残疾人的就业问题列入优先目标之一。80年代,西欧各国为了缓和财政不平衡状况,增 加税收和削减社会保障支出。

    ——摘编自李琮《西欧社会保障制度》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出罗斯福新政解决失业问题的主要措施,并分析其影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出二战后西欧社会保毓度的新发展,并分析其原因。

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