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  • 1. (2020七上·兴隆台期末) 【以书为伴 青春飞扬】

    材料一   意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写到:孩子,你稍加思考就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么地乏味和可悲。用不了一个星期, 你就会祈求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬你的心,游戏 玩乐让你感到厌倦。每个人都在孜孜不倦的学习,想想那些劳累了一天晚上还要 上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸打滚爬以后,晚上还是会捧起书本认真学习。成千上万的孩子背着书包做着同样的事情,都要到学校去上课。想想 这个庞大求学的洪流,人类一旦不学习,将重新掉入野蛮时代,这巨大的洪流是 世界的希望、进步和光荣。

    材料二   临近期中,小刚同学对自己步入初中以来的学习和生活作了总结,部 分描述如下:

    *我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;

    *我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球;

    *我动手能力强,将来想当一名工程师;

    *我是独一无二的;

    *我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”;

    *我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈“吵架”;

    *老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。

    1. (1) 结合材料一,说一说我们为什么要学习?
    2. (2) 材料二中的小刚是通过哪些途径认识自己的?
    3. (3) 我们如何做更好的自己?

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