当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2020八上·太仓期中) 如图甲是小明和小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同。

    1. (1) 图甲安装实验器材时,应按照(自上而下/自下而上)的顺序进行;
    2. (2) 图乙中A,B、C三种读温度计的方式正确的是,此时温度示数为℃;
    3. (3) 由图丙可知,水沸腾时的特点是:继续吸热,温度。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾;
    4. (4) 由图丙可知水的沸点为℃,此时实验环境的大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压;
    5. (5) 请根据图象分析小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是
    6. (6) 另一名同学用如图丁所示的装置来进行实验,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的10℃水中,水蒸气在甲中几乎全部(填一种物态变化名称)。

微信扫码预览、分享更方便