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高中生物学
/
1.
(2021高三上·辽宁开学考)
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:
(1) 植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的
有显著影响的
。
(2) 已有研究表明,乙烯能够影响植物的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料,进行了以下实验。研究人员将拟南芥植株分别置于常温(22 ℃)和非致死低温(4 ℃),定时检测植株体内的乙烯合成量,结果如下图。实验结果显示,在此过程中乙烯合成量的变化趋势为
。
(3) 将拟南芥植株进行一段时间的4 ℃低温“训练”后
,
移至-8 ℃致死低温下
,
植株的存活率明显提高。研究人员推测,低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强,从而提高了植株的抗致死低温能力。请提供实验设计的基本思路以检验这一推测
。
(4) 下列有关植物生长调节剂的应用的说法,正确的有________
A .
利用细胞分裂素能够对收获的农产品储藏保鲜
B .
利用高浓度的生长素类似物能够去除大豆地里的杂草
C .
利用赤霉素处理大麦,可在大麦种子不发芽的情况下产生α-淀粉酶
(5) 多地媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药(其主要成分是类雌性激素),有人认为此类报道不科学,理由是
。
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