1. 【遵守社会规则】

在期末复习阶段，为了提高复习效率，八年级(1)班组织学生开展了以下活动，请你参与并完成相关任务。

活动一 劝说教育

2020年5月15日上午，陕西省交通安全委员会在西安举行“一盔一带”安全守护行动启动仪式，标志着陕西省“一盔一带”安全守护行动正式拉开序幕。行动开展中，仍然有人我行我素(如下图)。

活动二 分析原因

伴随着越来越多的中国游客走出国门，个别出境游客的种种不文明行为时有发生，成为国内舆论、甚至国际舆论的关注点。中国外交部门非常重视推动中国游客提高自身素质、文明出境旅游，通过各种传播手段，加大文明出国旅游的宣传力度。

活动三 行为判断

康某等人向他人发送虚假短信，谎称可以考后改分、名校录取等，以交定金的方式进行诈骗，共骗取六万余元，导致多名考生因填错志愿而未被录取，此后康某等人分别被人民法院依法判处有期徒刑一年零六个月至九个月不等。

活动四 浅谈感悟

2020年12月，国务院办公厅印发《关于进一步完善失信约束制度构建诚信建设长效机制的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出，要着力构建诚信建设长效机制，进一步规范和健全失信行为认定、记录、归集、共享、公开、惩戒和信用修复等机制。

1. （1） 运用规则与自由的相关知识，请你对上述漫画中的人物进行劝说教育。
3. （2） 我国为什么要倡导国民文明出境旅游?
5. （3） 康某等人的行为属于何种性质的违法行为?请写出你的判断依据。
7. （4） 请以“诚信”为主题结合所学知识和生活体验，写出你的感悟。字数100字左右。

   内容要求：①请你分析构建诚信建设长效机制的意义；②联系青少年自身实际。