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  • 1. (2021七上·福州期中) 阅读材料,回答问题。

    新冠肺炎疫情期间,小莆的学校开展了“停课不停学”活动。以下是小莆同学居家学习的两个片段,请运用所学知识进行探究。

    片段一:学校举行了“众志成城抗疫情、居家学习享亲情”的线上家长会,要求家长们督促孩子在居家学习期间劳逸结合,每天坚持做力所能及的家务,用实际行动传递亲情。

    片段二:长时间的居家学习让小莆有时产生烦闷、焦虑、厌学等困扰。

    结合片段二回答以下两个问题:

    1. (1) 请你从两个角度分析“居家学习”的理由。
    2. (2) 小莆该怎样正确认识学习中的苦与乐?
    3. (3) 请你为帮助小莆走出学习困扰提出两条合理化建议。

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