1. (2020八上·韩城期中) 以下是同学们在课堂上完成的一些有关声现象的实验。

1. （1） 如图1所示，小亮将系在细线上的泡沫小球靠近音叉，用小锤敲击音叉时既听到音叉发出的声音，又观察到，通过这个实验可以得到的结论是；
3. （2） 如图2所示，把正在发声的手机悬挂在广口瓶里，我们可以听到清脆的铃声，用抽气机抽掉空气，我们发现，随着瓶内空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到铃声，这个实验说明声音的传播（选填“需要”或“不需要”）介质；
5. （3） 如图3所示，小莹同学探究音调与什么因素有关时，她拿一塑料片，让它在木梳齿上划过，一次慢些，一次快些，实验表明：塑料片划得越快，塑料片振动得越，产生的声音的音调越，由此表明音调由决定。