1. (2020八上·韩城期中) 在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

1. （1） 如图A所示两个等大的圆纸片，栽去大小不等的扇形，做成图B所示的D、E两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择下图中的（B/C）所示的位置开始释放；

   

3. （2） 在“测量纸锥下落速度”的活动中，实验原理是；为了便于测量下落时间，应选择图B中的纸锥（D/E）进行实验较好；
5. （3） 小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如右图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是（不变/先变大后不变/一直变大）。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为m/s；

   

7. （4） 小明所在的兴趣小组同学研究纸锥下落快慢的影响因素。取三个形状相同但质量不同的纸锥并编号为甲、乙、丙，让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如右图是其中一段的示意图。请根据图示回答下列问题：

   

   对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是______；

   A . 只有甲做匀速直线运 B . 只有乙做匀速直线运动 C . 只有丙做匀速直线运动 D . 甲、乙、丙都做匀速直线运动
9. （5） 对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是。