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小学科学
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1.
(2019六上·余杭期末)
科学课上有个活动,要求用一张报纸、少量的胶带制作一座“桥”的桥面。桥面跨度不少于35厘米、宽度大于10厘米、能承载200克重的“车辆”。
(1) 在设计桥梁时,我们首先要考虑桥的承重能力,下面几个因素中与桥面的承重能力关系不大的是( )。
A .
桥面跨度
B .
桥面宽度
C .
桥墩数量
D .
桥墩高度
(2) 小科同学先画了下面四种纸桥面的截面图,其中承重能力最弱的是( )。
A .
B .
C .
D .
(3) 他们测试了不同厚度的纸桥面的承重能力,记录数据并绘制折线统计图。下面3幅折线统计示意图最能反映“厚度与承重”关系的是( )。
(4) 纸“桥”桥面制作完成后,小科需要检测它能不能承载200克的“车辆”。检测时,下面几种材料中最便捷的是( )。
A .
回形针
B .
小垫圈
C .
钩码
D .
小石块
(5) 如图是小科制作完成的纸桥示意图。经检测,纸桥刚好能承载200克的“车辆”。老师又提出了更高的要求,请在原来的示意图中添加一些设计(在答题卷图中画出),使纸桥的承载能力明显增加。
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浙江杭州余杭区2019-2020学年六年级上学期科学期末考试试卷