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  • 1. (2021高三上·合肥模拟) 阅读下面的文字,完成问题。

    材料一:

    世界遗产的评定标准是联合国教科文组织依据《保护世界文化和自然遗产公约》,对申报遗产项目是否被列入《世界遗产名录》而成为世界遗产进行考核的标准。该标准和考核审批过程非常严格。一处遗产需要满足条件之一方可被录入世界遗产。以下是判断自然遗产的基准:

    包含出色的自然美景与美学重要性的自然现象或地区;

    代表生命进化的纪录、重要且持续的地质发展过程、具有意义的地形学或地文学特色等的地球历史主要发展阶段的显著例子;

    在陆上、淡水、沿海及海洋生态系统及动植物群的演化与发展上,代表持续进行中的生态学及生物学过程的显著例子;

    拥有最重要及显著的多元性生物自然生态栖息地,包含从保育或科学的角度来看,符合普世价值的濒临绝种动物种。

    (摘编自《世界遗产评价标准》,《文汇报》2019年7月3日)

    材料二:

    7月5日,在阿塞拜疆首都巴库召开的第43届世界遗产大会上,位于江苏省盐城市的中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期),被联合国教科文组织列入世界遗产名录,成为全球第二块潮间带湿地遗产。这填补了我国滨海湿地类型遗产空白。

    盐城拥有太平洋西岸和亚洲大陆边缘面积最大、生态保护最好的海岸型湿地,包含陆地生态系统、淡水生态系统和海岸带及海洋生态系统动植物群落演替,是具有普遍突出价值的生物学、生态学过程典型代表。

    中国黄(渤)海候鸟栖息地系列世界遗产申报项目含16个申报点,第一期范围包括盐城湿地珍禽国家级自然保护区部分区域、大丰麋鹿国家级自然保护区全境、盐城条子泥市级湿地公园、东台市条子泥湿地保护小区和东台市高泥淤泥质海滩湿地保护小区。世界自然保护联盟评估显示,中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)符合世界自然遗产第十条(生物多样性)标准,为数以百万计的迁徙鸟类提供了丰富的食物资源,是珍稀濒危候鸟保护不可替代的自然栖息地,具有全球突出普遍价值。

    中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)申遗成功,是盐城市委市政府践行习近平生态文明思想、贯彻绿色发展理念的硕果,折射出国际社会对中国生态文明实践的广泛认可,凸显出共谋全球生态文明建设的中国担当。此次申遗的成功,为经济发达、人口稠密的东部沿海地区自然遗产的保护与合理利用提供了创新典范。

    【摘编自郑晋鸣《鹤舞鹿鸣,人与自然美美与共》,《光明日报》2019年7月7日】

    材料三:

    申遗成功,是荣耀,也是挑战。“过去50年内,黄(渤)海湿地面积缩小约三分之二。过度使用化肥,农药造成的水污染,工业发展下的城市扩张,气候变化导致的极端天气,过度捕捞造成的物种数量锐减等,都成为影响遗产地生态系统的重要因素。”世界自然保护联盟主席章新胜坦言,对承担湿地管理与实现可持续发展的地方政府来说,保护工作极为繁重。

    “黄(渤)海湿地位于社会经济发达的东部沿海,保护和利用的矛盾较为突出,必须妥善处理两者关系,才能确保遗产地的可持续发展。”南京林业大学生物与环境学院教授张银龙说。

    盐城工学院人文社会科学学院副教授朱元秀认为,申遗取得成功,将促使盐城用一流的保护理念、管理方式和标准做好湿地保护工作,接受国际社会的监督,从而倒逼盐城加快产业转型,增强保护湿地的意识,形成人与自然和谐共生格局。

    自然没有边界,保护世界自然遗产的过程就是加强国际国内合作的过程。盐城市委书记戴源表示,未来,盐城将进一步加强与黄(渤)海湿地周边各个省份,地区的协作,共同推进遗产区的生态保护建设,展现中华生态之美。

    【摘编自《中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)申遗成功的启示》】

    1. (1) 下列不符合世界自然遗产标准的一项是(    )
      A . 天山具有炎热与寒冷、干旱与湿润、荒凉与秀美的特点。 B . 九寨沟泉、瀑、河、滩共同构成一个个色彩斑斓的美景。 C . 黄(渤)海候鸟栖息地有麋鹿、丹顶鹤和其他珍稀濒危候鸟。 D . 泰山在中国历史上曾吸引了十三代帝王亲自登山封禅。
    2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
      A . 黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)申遗成功,填补了我国滨海湿地类型遗产空白,显示出国际社会对中国生态文明实践的广泛认可。 B . 黄(渤)海湿地面积缩小、水污染、城市扩张、极端天气、物种数量锐减等不和谐现象说明,遗产保护工作仍然极为繁重。 C . 申遗成功后,应该把环境保护放在第一位,用一流的保护理念,管理方式和标准做好湿地保护工作,严禁进行旅游开发。 D . 盐城地区不仅要进一步加强与黄(渤)海湿地周边各个省份,地区的协作,还要加强国际合作,推进遗产区的生态保护建设。
    3. (3) 黄(渤)海候鸟栖息地(第一期),为什么能成功申遗?请结合材料简要分析。

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