1. (2020九上·历下月考) 宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，

（猜想与假设）

宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；

玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。

（设计实验与制定计划）宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池和导线若干，实验电路图如图所示：

（进行实验与收集证据）

1. （1） 宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：

   次数	I1/A	I2/A	I3/A
   1	0.16	0.16	0.32
   2	0.20	020	0.40
   3	0.22	0.22	0.44

3. （2） 玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表：

   次数	I1/A	I2/A	I3/A
   1	0.10	0.20	0.300
   2	0.14	0.28	0.42
   3	0.18	1.80	0.54

   （分析与论证）分析记录的实验数据

   （A）宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；并联电路总电流有时等于各支路电流。玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和；

   （评估）

   （B）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是；

   （C）玲玲同学的实验记录表格中，第次实验读数错误，原因是。