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初中物理
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1.
(2021·青岛)
比较不同物质吸热的情况
如图甲所示,用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。
(1) 由图象可知,水和食用油升高相同的温度,
的加热时间更长,说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别,物理学中引入了
这个物理量;
(2) 实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少,这种方法还在
实验中用到(写出一个即可);
(3) 实验中水的质量是400g,0-3min内它吸收的热量是
;
(4) 继续给水加热,水沸腾后温度计的示数如图乙所示,则它的沸点是
。取出电加热器后,水停止沸腾,说明水在沸腾的过程中需要
热量。
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