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初中语文
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1. 阅读课文《范进中举》第5段,完成下面问题。
(1) 用文中的一句话概括本段的主要内容。
(2) 品析“噫!好了!我中了!”的表达效果。
(3) 下面对范进的分析有误的一项是( )
A .
作者详细描写范进发疯的过程,分为四个层次:昏厥﹣疯跑﹣跌倒﹣疯走上集。
B .
作者在描写范进发疯的过程中,三次写到拍手的动作,四次写他笑的表情,这样多次重复,印证了他是因喜而疯的。
C .
“我中了”一句话反复出现,体现他念念不忘的是科举,一旦中举,喜极而疯,这充分表现了范进的名利熏心,从而揭示了科举制度对读书人的毒害。
D .
范进是一位委琐懦弱,热衷于功名,深受封建科举制度毒害的知识分子形象。吴敬梓对范进的态度是以同情为主,以批判为辅的。
(4) 对文段中范进发疯时的侧面描写及其作用分析有误的一项是
A .
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。(烘托范进昏厥的怕人)
B .
把报录人和邻居都吓了一跳。(烘托范进飞跑的疯狂)
C .
众人拉他不住。(烘托范进疯劲之大)
D .
众人大眼望小眼。(大家都想不出治疯的办法)
(5) 文中写范进见报帖以后“看了一遍,又念一遍”的原因是
A .
喜讯来得太突然,不敢轻易相信。
B .
范进已沉浸在喜悦之中。
C .
范进已处于疯癫状态。
D .
范进对中举无动于衷。
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