1. (2020九上·韩城期末) 某实验小组同学对氢氧化钠的化学性质进行如图1探究。

1. （1） （实验情景）A、B试管中观察到的现象分别是。C、D试管中均无明显现象。
3. （2） （问题思考）C、D试管中是否发生了化学反应？同学们设计以下实验继续进行探究：

   （探究一）NaOH溶液与CO₂能否发生化学反应？

   方案一：小红同学改变实验装置，设计如图2所示实验方案，软塑料瓶变瘪程度较大的是（填“甲”或“乙”），说明两者发生了化学反应。

5. （3） 方案二：小明同学为证明试管C中已经发生了化学反应，向该试管中再加入足量稀盐酸，观察到试管中（填实验现象），说明两者发生了化学反应。写出加入稀盐酸后发生反应的化学方程式。
7. （4） （探究二）稀盐酸与NaOH溶液能否发生化学反应？

   方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH值，再逐滴滴加稀盐酸，振荡，同时多次测定混合溶液的pH，测定的pH值，则能说明二者发生了化学反应。

9. （5） 方案二：利用如图3装置证明二者发生了化学反应。整个实验过程中无明显现象，也可证明氢氧化钠溶液和稀盐酸能发生化学反应，则步骤Ⅱ中所加试剂为。

   

11. （6） （归纳与总结）同学们经讨论后认为，对于无明显现象的化学反应，可以用两种思路探究反应是否发生：

    思路①：验证有。

    思路②：验证反应物减少或消失。