1. (2021九上·沈北月考) 某兴趣小组的同学做如下实验来探究微粒的性质。请回答实验中的有关问题。（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红，遇酸性和中性物质不变色；氨水属于碱性物质，水属于中性物质）。

1. （1） 实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。通过观察现象能得到的结论是：蒸馏水不能使酚酞变色，氨水可以使酚酞。
3. （2） 实验Ⅱ：如图1中甲所示，烧杯B中的现象是。从微粒性质的角度，你能得出什么结论？。
5. （3） 某同学为使实验Ⅱ结论可靠，设计图1中乙实验作为对比实验，你认为做该对比实验是否有必要？（填“有”或“无”），理由是。
7. （4） 实验Ⅲ：如图2所示，小组同学在老师的帮助下借用氧气传感器探究微粒的性质，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴于塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下；三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。

   

   ①PQ段能够说明氧气的一个物理性质是。

   ②MN段和NP段相比较，从微粒运动角度说明。

   ③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数在接近时几乎不再变化。