当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2020九上·丰宁期末) 聪聪发现家里多年未用的铜质火锅表面出现了绿色的锈迹,他对绿色锈迹进行了下列探究。

    (收集资料)绿色锈迹是铜长期暴露在空气中与氧气、水蒸气、二氧化碳等物质发生反应生成的碱式碳酸铜,俗称铜绿。

    1. (1) 探究一:铜绿的组成

      (分析推理)聪聪根据铜绿的形成过程认为铜绿中含有Cu、H、O、C等元素,他做出此判断的依据是

    2. (2) (实验1)将适量干燥的铜绿粉末放在硬质玻璃管中按如图装置进行实验。实验开始先通一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给铜绿加热。

      观察到出现,说明铜绿中含有氢元素和氧元素。

    3. (3) 观察到烧杯内澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,写出石灰水变浑浊的化学方程式:
    4. (4) 观察到硬质玻璃管中的绿色粉末变成黑色。为证明黑色粉末是氧化铜,不是炭粉,你设计的实验方案是。(简要写出实验步骤和现象)通过上述探究,说明聪聪的分析推理是正确的。
    5. (5) 探究二:如何除去铜绿

      (实验2)同学们想到要除去铁制品表面的铁锈可以将铁制品在酸溶液中浸泡一段时间,于是认为除去铜绿也可以使用酸溶液。小明取少量铜绿放置在试管中,加入适量稀盐酸,观察到粉末逐渐溶解,,溶液呈蓝色,说明用稀盐酸可以除去铜绿,并进一步证明铜绿的生成有二氧化碳参与。

    6. (6) (反思交流)

      实验1中,加热铜绿前先通入一会儿氮气的目的是

    7. (7) 为防止铜制品生锈,你认为可以采取的措施是

微信扫码预览、分享更方便