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  • 1. (2021九上·乐清月考) 非文学类文本阅读

    材料一:

    那些口口声声 “一代不如一代”的人\应该看看你们\像我一样

    我看着你们\满怀羡慕\人类积攒了几千年的财富\所有的知识、见识、智慧和艺术

    像是专门为你们准备的礼物\你们有幸\遇见这样的时代\但是时代更有幸\遇见这样的你们

    我看着你们\满怀敬意\向你们的专业态度致敬\你们正在把传统的\变成现代的

    把经典的\变成流行的\把学术的\变成大众的\把民族的\变成世界的

    我看着你们\满怀感激\因为你们\这个世界会更喜欢中国

    因为一个国家最好看的风景\就是这个国家的年轻人

    因为你们\心里有火\眼里有光

    (选自《后浪》有删改)

    材料二:

    曾几何时,一些人对年轻人“看不惯”,觉得他们“不着调”,有的甚至给年轻人打上“堕落的一代”、“叛逆的一代”等标签,感慨一代不如一代。实际上,一代人有一代人的青春,一代人会以一代人的方式承担起属于他们的责任和使命。

        新冠肺炎疫情肆虐之际, 4万多名援鄂医务人员中,有1万多名是90后,其中相当一部分是95后、00后。若放在十多年前,一些人恐怕很难料想到,某一天,那些被他们称作“小皇帝”的一代人竟成为抗疫战场上的白衣天使,成为危难当中的真心英雄,成为“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”精神的践行者。有人感慨地说,疫情中发现90后、00后突然长大了。其实,不是他们突然长大了,而是很多人对他们缺乏足够了解,疫情中的“现场直播”纠正了固有的偏见。

    (选自《光明日报》5月6日,有删改)

    材料三:

    前浪、后浪不是物理学概念,而是社会科学概念。后浪意指一种推动社会朝着更繁荣、更自由的方向前进的力量。这种力量的出现是思想的产物,我们把那种更有助于自由、公正与繁荣的思想称为“新”的思想。当这种新思想被很多人接受,成为潮流,具有改变的力量时,就构成了“后浪”。因而,所谓的后浪推前浪,就是指在这种“新”的思想所产生的潮流的激荡下,那些束缚创造性的思想与制度被涤除,进而推动社会的进步。

    “长江后浪推前浪”并不会因为年轻一代取代年老一代而自动实现,社会不会随着时间流逝自动进步,社会进步是在思想进步的推动下实现的。当那种更有助于自由、公正与繁荣的思想成为一股潮流,取代了之前不利于自由、公正与繁荣的思想时,进步才可能出现。

    所以,前浪、后浪和年龄无关,也和年代无关,只和思想有关。

    然而,一些人错误地认为思想没有什么用,科学才有用。他们把“后浪推前浪”视为科学的不断发展,这是错误的。科学发展只是思想进步的结果!科学的发展,生产力的提高都不是凭空产生的,而是那些束缚创造性的思想和制度被“后浪”所消除的结果。换句话说,如果束缚个体创造性的思想与制度不被消除,那么社会进步将难以出现。

    (选自朱海就《思想才是后浪》有删改)

    材料四:

    1. (1) 结合材料一和材料二的内容,说说“我”和“那些口口声声‘一代不如一代’的人”看待年轻人的态度有什么不同。
    2. (2) 如何理解划线句“前浪、后浪和年龄无关,也和年代无关,只和思想有关”?请结合材料三的内容分析。
    3. (3) 材料二的观点是什么?材料四的图表能用来证明这个观点吗?请说明理由。
    4. (4) 请结合以上四则材料,联系生活实际,谈谈作为中学生的我们如何才能成为“后浪”?

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