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  • 1. (2020七上·介休期中) 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

    在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组的实验记录:

    组数

    一组

    二组

    三组

    四组

    五组

    六组

    七组

    八组

    明亮处(只)

    2

    3

    3

    1

    3

    2

    1

    2

    阴暗处(只)

    8

    7

    8

    9

    7

    8

    9

    8

    1. (1) 该班同学探究的问题是:
    2. (2) 假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的生活经验和严密的逻辑.当实验结果不符合假设时,应该怎么做______
      A . 放弃实验不再探讨此问题 B . 修正实验结果以符合假设 C . 不再做此实验直接提出结论 D . 重新提出假设再进行实验
    3. (3) 二组小丽同学认为鼠妇难于捕捉而且不卫生,因此选择一、两只进行实验就可以了。这种说法正确吗?。请说明理由:
    4. (4) 阴暗处鼠妇的平均值是,为什么要计算全班平均值
    5. (5) 该实验的结果是;该实验结论是
    6. (6) 如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是
    7. (7) 实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?

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