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  • 1. (2021九上·建瓯月考) 阅读材料,完成下列要求。

    【材料一】

    文艺复兴对于整个中世纪神权的精神统治,都是一次强力反动。一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对个人的完美化——即个人的充分发展的有意识的追求。这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴,文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。

    ——摘编自马克垚《世界文明史》

    【材料二】

    “富裕的商人和银行家从中世纪时代对灵魂全神贯注的得救,转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积极的生活和享受现世的快乐。因为在他们看来,接受生活的挑战比天国的许诺更激动人心。”阿尔伯蒂、马基雅维里等人文主义者,都相继从不同角度论证和阐述财富不仅仅能给人以生活的幸福,更重要的是确立社会的尊严地位。同时,人文主义者强调:人生的目的是现世的享受而不是死后的永生。

    ——摘编自梁民愫、吴佳娜等《近代西欧转型时期的人文主义价值观》

    1. (1) 根据材料一,概括“个人主义的伦理观”的核心内涵,结合所学知识,分析“个人充分发展”的意义
    2. (2) 根据材料二,概括文艺复兴时期人文主义价值观的主要内容。结合所学知识,说明人文主义价值观与同一时期西欧社会经济发展的关系。

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