1. (2021七上·湖北期中) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是为小康。

——《礼记•礼运》

材料二：武王灭商后，周公围绕分封制进行制度革新，立71国，姬姓居53。鲁国是周公长子伯禽封国，其封地有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人，相互交流由此增多，有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封制，建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。

——摘编自《周公的制度革新：分封制与宗法制

材料三：夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模的战争实现的。

1. （1） 依据材料一，指出当时古代中国政治制度的变化。
3. （2） 依据材料二并结合所学知识，指出分封制的依据和作用。
5. （3） 结合材料三及所学知识，谈谈你的感悟。