| 王朝 | 疆域 |
| 夏 | 今河南中西部、山西南部一带 |
| 商 | 今河南全部、河北南部、山东西部、陕西东部地区 |
| 西周 | 今河南、河北、山东全部、陕西大部、南到长江下游地区 |
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是为小康。
——《礼记•礼运》
材料二：武王灭商后，周公围绕分封制进行制度革新，立71国，姬姓居53。鲁国是周公长子伯禽封国，其封地有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人，相互交流由此增多，有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封制，建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。
——摘编自《周公的制度革新：分封制与宗法制
材料三：夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模的战争实现的。
材料一：春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的时代，也是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期，国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么，围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。
——《高中语文读本》必修三
材料二：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
——《孟子•滕文公下》
材料三：在百家争鸣的过程中，各学派相互抨击，又相互影响，取长补短，形成了中国的传统文化体系。儒家思想、道家思想、法家思想、兵家……它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。百家争鸣促进了思想学术的繁荣，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。
——岳麓版课标教材《历史》必修三
请回答：
材料一 商鞅变法的“重刑”思想使人民深受其苦。 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面，他又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以致严刑峻法、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。
——《商鞅刑法思想及变法实践》
材料二 “秦国新法十年，秦民大悦，路不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，变法使秦成为第一大强国”。
——范文澜《中国通史简编》
结合材料和所学知识，评析材料中的观点并得出结论。（要求：结论不重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）
观点：
评析：
结论
