当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2021九上·普宁期中) 蜡烛(主要含C、H、O元素)燃烧是一种常见的化学变化。某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。

    1. (1) 该小组同学进行了如下探究。

      写出铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式

    2. (2) 探究Ⅰ:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

      点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态")物质燃烧形成的。

    3. (3) 探究Ⅱ:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

      (查阅资料)

      物质

      熔点/℃

      沸点/℃

      燃烧时温度/℃

      石蜡

      50~70

      300-550

      约600

      1535

      2750

      约1800

      97.8

      883

      约1400

      由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时(填“有”或“没有”)火焰产生。

    4. (4) 化学兴趣小组的同学欲探究“蜡烛在密闭容器中熄灭的原因是什么?”

      (提出猜想)

      猜想1:燃烧消耗完了容器内的氧气;

      猜想2:燃烧的产物含有大量CO2

      猜想3:燃烧的产物含有大量H2O

      (进行实验)

      实验一:在一密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10毫升密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中充分吸收,发现石灰水始终没有变浑浊。

      ①你的结论:猜想不成立。

      ②从实验的科学性考虑,下列说法正确的是(选填字母)。

      a.该实验过程中,没有生成CO2

      b.再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中,石灰水可能会变浑浊

      c.再增加一些饱和澄清石灰水,石灰水可能会变浑浊

      实验二:在老师的指导下,小组同学利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示,实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示

      相对湿度

      氧气含量

      二氧化碳含量

      一氧化碳含量

      蜡烛点燃前

      48.4%

      18.7%

      0.058%

      0

      蜡烛熄灭后

      71.6%

      15.6%

      3.643%

      0.0182%

      ③由实验及结果分析,可知密闭容器内蜡烛熄灭的主要原因是

微信扫码预览、分享更方便