1. (2021九上·滦州期中) 某兴趣小组的同学为了探究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系设计了如图所示的三个实验：

实验甲：先称量镁条，然后在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量

实验乙：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会再称量.（化学方程式是： ）

实验丙：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中，并在锥形瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触，过一会再称量。化学方程式是：

他们得到三次实验的数据见表：

编号	实验甲	实验乙	实验丙
反应前/g	4.8	112.6	118.4
反应后/g	8.0	112.4	118.4

1. （1） 在实验甲中反应后的质量比反应前明显增加了，请解释原因：。
3. （2） 由上表中数据分析可知实验甲中参加反应的氧气质量为g，实验乙中生成氢气的质量为g。
5. （3） 在上述三个实验中都（填“遵循”或者“不遵循”）质量守恒定律，但只有实验能正确反映了反应物与生成物之间的总质量关系，因此，用实验来探究化学反应前后反应物与生成物之间的总质量关系时，当有时，必须在进行。
7. （4） 请从微观的角度解释反应前后质量相等的原因：。