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  • 1. (2021九上·惠山期中) 某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。

    (实验步骤)

    实验1:按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

    实验2:按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

    1. (1) (实验现象)

      实验1中,红磷燃烧的主要现象是,该反应的文字表达式为;红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶中,若发现进入装置中的水少于五分之一,可能的原因是

      A.红磷量不足    B.燃烧匙伸入集气瓶太慢    C.装置漏气

    2. (2) (分析实验)

      连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息,实验2的测定方法更准确,判断依据是。由此可知,测定空气中氧气含量用法测定结果误差较小。

    3. (3) (拓展延伸1)实验小组同学将足量白磷放在集气瓶中,白磷能发生缓慢氧化从而消耗氧气,并用压强传感器测定瓶中压强的变化,根据压强的变化来计算空气中氧气的含量,实验装置及数据采集如图5。(相同条件下,气体的压强与气体所占的体积成正比。)

      在开始200s内压强增大,增大的原因是

    4. (4) 用如图所示数据计算用这种方法测得的空气中氧气的体积分数是 %(结果精确到0.1%)。反应结束,瓶内剩余的主要气体的具有的化学性质是
    5. (5) (拓展延伸2)“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。

      冰箱中常用的是“气调保鲜”。在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是(填“富氧空气”或“富氮空气”)。

    6. (6) 富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是________(填字母)。
      A . 1:3 B . 1:4 C . 1:5 D . 1:6

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