①向盛有约20mL,蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察到小烧杯A中溶液颜色是。从小烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其慢慢滴加浓氨水,试管中溶液颜色变成。
②另取一个小烧杯B,加入5mL浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(图Ⅰ)。观察几分钟后,可观察到现象是。
学生进行实验时闻到了一股难闻的刺激性气味。为防止这一现象发生,兴趣小组同学对原课本的实验装置进行创新改进(如图Ⅱ),并展开实验探究。
步骤1.取3支试管分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
步骤2.另取2支试管分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按装置甲连接好,并将其中一装置的浓氨水放置在盛有热水的烧杯中(图Ⅱ乙),观察几分钟后,对装置和现象进行讨论分析:
①丙装置放有酚酞溶液的目的是。
②乙装置,可观察到的现象是,由此得出实验结论是。
③对比课本实验,说出改进后实验的优点是(写出其中一点)。