1. (2021七上·重庆期中) 小明是一个学习优秀的好孩子，学习上很认真，上课时表现很好，但是，他不愿意和同学交往，认为那样耽误学习；他对老师安排的社会调查活动也不上心，认为会影响学习。以下理由能帮助小明走出误区的是（ ）

①学习不仅包括知识的获取，也包括能力的获取

②学习不仅表现接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟

③在活动中培养兴趣、陶冶情操也是成长

④课堂上学习知识已不再重要，不能适应新的社会发展的需要