1. (2021七上·新会期中) 儒家思想是我国封建社会的正统思想，也是中国传统文化的重要组成部分，对中国乃至世界产生了重要影响。请阅读下列材料，回答问题：

材料一：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。这一时期在思想领域出现了空前的活跃局面，对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。

材料二：有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”

——《论语·学而》

材料三：孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。

——据《论孔子思想》

材料四：孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。

——据《略论孔子思想的阶级性》

材料五：孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承“和为贵”“和而不同”的理念，推动中国外文化的交流与融合。截至2019年12月，中国已在162个国家和地区建立了550所孔子学院和1172年中小学孔子课堂。

1. （1） 依据材料一写出“构造了中华民族传统文化的基本精神”的两个因素。材料一中“在思想领域出现了空前的活跃局面”指的是什么？根据材料和所学知识，归纳其对中国发展的重要意义。
3. （2） 结合材料一和所学知识，请分别列举出战国时期“儒家”和“法家”的一个代表人物及其思想主张。
5. （3） 据材料二，指出仁的根本是什么？结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的政治主张。
7. （4） 材料三、四两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献？材料三、四评价孔子时，采用的相同方法是什么？
9. （5） 结合材料五，指出孔子学院在中外交流方面起到了什么作用？综合上述材料，我们应该如何对待以儒家为代表的中国传统文化？