1. (2021高三上·德州期中) 某实验小组在水平放置的木板上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，主要实验步骤为：

①将贴有白纸的木板水平放置，再将橡皮筋的一端固定在上面的A 点﹔

②用一个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋拉伸至О点，将弹簧测力计施加的力记为F，记录О点的位置及F的大小和方向；

③用两个弹簧测力计分别通过细绳将橡皮筋拉伸至О点，将两弹簧测力计施加的力分别记为F₁和F₂ ， 记录F₁和F₂的大小和方向；

④以O点为起点，作出F、F₁和F₂的图示，并且以F₁和F₂的图示为两邻边做出平行四边形。

请回答以下问题：

1. （1） 在步骤②中，若弹簧测力计显示的示数如图所示，则力F=N；
3. （2） 在步骤②③中，将橡皮筋拉伸至同一点O的原因是；
5. （3） 该实验小组共做了三次实验，在白纸上记录的情况分别如以下三图所示，在接下来完成实验的过程中，其中能正确得出两个互成角度的力的合成规律的是第次实验。